Descripción 

La unidad explica que la familia es la base de la sociedad, donde los niños aprenden valores, costumbres y formas de convivir. También aborda la relación del niño con su comunidad, su vivienda y su escuela, ayudándole a reconocer su entorno y su papel dentro de él.

Objetivo del contenido

• Que el estudiante reconozca su papel como miembro de la familia y la sociedad.
• Que identifique las responsabilidades de cada integrante familiar.
• Que comprenda la importancia de la vivienda, la escuela y la comunidad y sus funciones.

Metodología

• Aprendizaje basado en la experiencia personal del estudiante.
• Uso de actividades prácticas y participativas (dibujos, maquetas, dramatizaciones).
• Desarrollo progresivo: repaso → aprendizaje → comprensión → aplicación → trabajo en grupo.
• Integración de expresión oral, artística y reflexión.

Estrategias didácticas

• Lectura de poemas y preguntas reflexivas.
• Representación de la familia con plastilina o dibujos.
• Conversatorios sobre experiencias familiares y comunitarias.
• Juegos (mímica, adivinanzas).
• Elaboración de maquetas (casa, escuela).
• Actividades colaborativas y exposiciones.

Autor