Descripción breve del contenido
El programa Aprendamos Todos a Leer para primer grado facilita la adaptación emocional y el reconocimiento escolar junto al inicio de la conciencia fonológica, pilar de la lectura inicial. A través de una metodología afectiva, estructurada y explícita, el proceso integra dinámicas de presentación, rutinas de sonidos (vocálicos y consonánticos), juegos silábicos, el uso de la tabla Elkonin y la escritura del nombre. Esta ruta asegura que los estudiantes comiencen el año con seguridad y éxito académico.
Metodología:
“Esta semana se introducirá el uso de la tabla de Elkonin. Asegúrese de rotular cada tabla con el nombre del estudiante y de contar con suficientes marcadores (botones u objetos pequeños), manteniéndolos siempre organizados y disponibles para su uso.”
Estrategía:
"Iniciaremos el juego 'El Robot Desarma-palabras', cuyo objetivo es segmentar diversas palabras en sus fonemas individuales."
Objetivos:
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Identificar el sonido inicial. Separar una palabra en sílabas.
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Realizar operaciones con sílabas (segmentación, síntesis y omisión).
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Realizar operaciones con fonemas (segmentación, síntesis y omisión). Copiará su nombre.”
Recurso de apoyo: Las tablas o cajas de Elkonin son cajas dibujadas para representar sonidos en palabras, o a veces sílabas en palabras. Reciben su nombre de un psicólogo ruso que los utilizó por primera vez para ayudar a los estudiantes a segmentar las palabras habladas en sonidos.
Documentos:
Autor
Ministerio de Educación, Dirección Nacional de Currículo y Tecnología Educativa
nuevo:
Si