Descripción:
El documento aborda el aprendizaje de los textos discontinuos, como tablas, gráficas y mapas, utilizados para presentar información de manera visual y organizada. También incluye temas de comprensión lectora, sujeto compuesto, definiciones, clasificaciones y textos instructivos.
Objetivos:
- Desarrollar la capacidad de interpretar tablas, gráficas y mapas.
- Fortalecer la comprensión de textos expositivos e informativos.
- Identificar ideas principales, definiciones y clasificaciones en distintos textos.
Estrategias:
Se emplean preguntas guiadas, análisis de gráficos y tablas, lectura en voz alta, trabajo grupal y ejercicios prácticos para promover la participación y el aprendizaje activo.
Metodología:
La metodología es dinámica y participativa, basada en explicaciones del docente, observación de recursos visuales, resolución de actividades prácticas y discusión colectiva para reforzar la comprensión de la información.
Autor
Ministerio de Educación / Dirección Nacional de Curriculo y Tecnología Educativa
Otros Colaboradores
Profesora Ruth B. Díaz Castañeda, Portal Educa Panamá
Áreas
Primaria Español Docentes HumanísticaGrado Escolar
- Tercer Grado
nuevo:
Si