Apoyos esenciales para el mejoramiento de los aprendizajes en la escuela

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Los apoyos esenciales en un contexto más amplio

La capacidad de un centro escolar para desarrollar los apoyos esenciales está relacionado a una serie de factores estructurales e institucionales del entorno.

Entre ellos tenemos:

  • Cultivar y mantener los esfuerzos necesarios para asegurar metas a largo plazo, lo que requiere de una fuerte confianza en las relaciones entre los docentes y la comunidad educativa.
  • Una relación binomial entre escuela y población escolar considerando el tamaño de la escuela y la estabilidad de asistencia, además de las desventajas académicas que contribuyen a debilitar la eficacia colectiva.
  • Rol de la comunidad y su influencia en el entorno escolar.  El estrés, la pobreza y otros problemas sociales desafían el funcionamiento de la educación.  La participación de las iglesias y organizaciones de voluntariado generan beneficios para mejoría de la escuela y la comunidad.

Consultar documentación adjunta

Documentos:

Autor

Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe

Fuente

Apoyos esenciales para el mejoramiento de los aprendizajes en la escuela
Ficha Técnica del Artículo
Por Contenido

Descripción

Los apoyos esenciales para el mejoramiento de los aprendizajes en la escuela son:

  • Liderazgo escolar
  • Lazos con los padres y la comunidad
  • Capacidades profesionales
  • Clima de aprendizaje centrado en el alumno
  • Orientación para la instrucción.

Tipo de Recurso Didáctico

Artículos

Tipo de Recurso (RELPE)

Experiencia Educativa, Mejores Prácticas
Propiedad Intelectual

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Directora responsable: Marcela Gajardo
Prof. Lourdes Barreno Huffman, Portal Educa Panamá
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Áreas

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