Es una aplicación de software que sirve como plataforma para mejorar el rendimiento de una computadora y varias computadoras en una sola red interconectada.
Su funcionalidad principal es facilitar la comunicación y el intercambio de información entre los dispositivos de la red, asegurando un flujo eficiente de datos.
Características:
El libro ‘Tecnología e innovación en Educación Superior: escenarios pospandemia’ invita a reflexionar sobre cómo la tecnología puede ser una herramienta clave para enfrentar los desafíos que impuso la pandemia en la educación y mejorar los procesos de aprendizaje e innovación en el aula.
El siguiente curso pretende introducir al alumno en los conocimientos básicos de la Robótica.Para ello, se planificaron una serie de lecciones en las cuales se estudian diversas partes delrobot y se enseña a utilizarlas con el fin de entender su función y aplicación finales. El presente curso trata por separado cada una de estas partes pero las integra progresivamente para que el estudiante pueda lograr una mejor comprensión de los temas y poder aplicarlas en sus proyectos personales.
Robótica educativa
Su nombre “Diablicos Sucios”, se da porque antes, su vestido se confeccionaba con un tipo de tela llamada “manta sucia” (algunos de los grupos) que era pintada con rayas rojas y negras; el rojo con achiote y las negras con carbón, que con el sudor producido por los danzantes se mezclaban con los colores, se corrían y como resultado quedaban todos manchados, dándoles la apariencia de suciedad.
Los profesores que visiten el sitio de la comunidad Minecraft: Education Edition encontrarán planes de lecciones existentes para pixel art, papel cuadriculado para planificar las tareas de los estudiantes e incluso mundos de Minecraft creados como lienzos en blanco para que los estudiantes se expresen de manera creativa. Distribuya estos materiales a los estudiantes y comience a diseñar.
El hilo conductor de la propuesta metodológica es un juego que toma como referencia a un juego tradicional y conocido: el bingo. Es diseñado para desarrollar de manera lúdica ciertas habilidades en el niño, tanto cognitivas como no cognitivas, así como habilidades pre-lectoras que influyen directamente en la lectoescritura. Hablamos incluso de una intervención preventiva para posibles dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura.
