Los valores son el espejo de las actitudes, sentimientos e intereses del ser humano, se dejan ver y sentir en el trato diario que tenemos con los demás.
La educación en valores se vislumbra en el aula de clases a través de la implementación de los ejes transversales considerando el currículo educativo y la planificación como elementos esenciales en la práctica pedagógica.
El niño necesita interactuar socialmente, por ello, es necesario realizar giras académicas, esto permite desarrollar nuevos conocimientos en escenarios acogedores.
Se les debe explicar a los niños en que consiste la experiencia académica, las actividades y normas que rigen el evento. Se debe acordar un tiempo y estar conscientes de los propósitos de la gira. Se debe tener un registro de la salida, lo que incluye: tomar fotografías, notas. Esta actividad será la primicia para posteriores actividades.
Resolver problemas es importante en los procesos de enseñanza del manejo matemático en preescolar.
Esto implica:
Objetivos de la enseñanza científica en Preescolar:
Metodología
El niño tiene diversas maneras de interpretar el entorno que le rodea. Las artes son una ventana abierta a la magia de varias disciplinas como: la música, las expresiones corporales, la danza, el teatro, los juegos, los dramas, etc.
Al facilitarles a los infantes un ambiente acogedor y espacioso, se crea el marco perfecto para que el niño desarrolle un sinnúmero de habilidades, mejore su desempeño lingüístico y otras formas de expresión propias del diario vivir.
Las revistas y libros constituyen un recurso sumamente valioso que atrae la atención de los niños. Las imágenes unidas a los espacios de interacción con sus compañeros y docentes despiertan en el niño un interés genuino por desarrollar el acto de lectura. Un niño en el nivel de jardín se centra primero en lo visual, luego se interesan en las letras de su nombre, posteriormente en las letras de los nombres de sus compañeros; por lo tanto, la lectura manifiesta saberes que separados pierden significado.
El proyecto de aula fortalece en los estudiantes el desarrollo de nuevas ideas que surgen a partir de los saberes previos del alumnado, esto le permite llevar a la práctica una serie de procedimientos que le preparan para el diario vivir y genera la autoconfianza de poder consolidar competencias que le permitan afirmar su autonomía.
La realización de un proyecto de aula reúne ciertas características, entre las que tenemos:
Todos hemos oído hablar alguna vez de la electricidad estática. Es algo que no se ve, pero sus poderes son visibles
Materiales
Procedimiento:
Para encontrar alimento en invierno, muchas aves recorren miles de kilómetros cada año. Cuando llega el frío a los lugares donde viven, vuelan a sitios mas cálidos, donde es más fácil encontrar comida y donde tendrán a sus crías. A la primavera siguiente, volverán de nuevo a casa.