(En Lengua del Pueblo Kuna)
Ai-Dabgalade gadi dule ua soed duled. ibagwengine dule wargwen Ai-Dabgala sogdo an - sisgwa an bega ukoye.
Ai-Dabgala abinsogdo:
Nabirye, ar bede sogeteye.
Ai-Dabgalade gadi ua soosoggu, ua so nadsundo. Nue ua sossoge. A sedogi Ai-Dabgala gagalessundo.
Oibosgu, soo siksadsorba, ua sonnadbarsoge. Ua soodi nonigu Ai-Dabgala e omega sogdo:
Gwae-gwae mas duoye. Gannar an bega ua sonobaloeteye.
Dabgala-omede binsado, sui gadi-arbaed an nikus dakleye.
El desarrollo psicomotriz fino es de esencial importancia en el nivel de preescolar. Existen numerosas técnicas que fortalecen la motricidad a fin de preparar al niño para el proceso de lectoescritura.
Entre estas técnicas tenemos:
Las flores ofrecen un verdadero espectáculo de variadas formas, olores y colores.
Esta actividad nos muestra cómo se abren...para que empiece el espectáculo.
Si observamos el Sol en diferentes momentos del día, parece como si se moviera de Este a Oeste. Pero en realidad, es la Tierra la que gira constantemente sobre sí misma (alrededor de su propio eje, un eje imaginario). Se llama movimiento de rotación. El movimiento de rotación da lugar a la sucesión del día y la noche. El tiempo que tarda la Tierra en dar una vuelta completa sobre sí misma es de 24 horas, es decir, un día.
Crear nuevos colores no sólo se consigue con la mezcla de pinturas sino también con la superposición de luces.
Materiales
● 2 espejo pequeños
● Plástico fino transparente de
colores
● cartulina
● 1 hoja grande de papel blanco
● pegamento
● cinta adhesiva
● tijeras
● tachuelas
Actividad completa en PDF adjunto..
Las Artesanías, una expresión del folklore
Sólo una sociedad que llegue a valorar adecuadamente el folklore nacional como parte de ese patrimonio de todos, y para ello es previo su conocimiento; será capaz de evitar su desaparición poniendo los medios humanos y materiales que ayuden a su permanencia.
Porque la cultura de un pueblo es la suma de sus tradiciones.
“... cuando yo era niña, se practicaba continuamente esta, donde se concentraba a los niños, se buscaba medicamento natural y se confiaba en el sukia. Pero ahora no valoramos lo nuestro, y ponemos nuestra confianza más en los doctores de afuera; esto lo aprenden los niños y cuando crecen hacen lo mismo, entonces, ¿qué les estamos enseñando?”. Dirigente indígena ngäbe
“El bosque es un recurso natural renovable que nos ofrece muchos bene cios para vivir. Pero no sabemos cuidar, enri- quecer y proteger para que nos siga brindando los bene cios como los son agua, oxígeno, alimentos, leña, madera, pro- teína animal, sombra, medicinas, bejucos, lianas, y otros. Si no cuidamos ni enriquecemos el bosque, entonces vamos a perder esta riqueza que la naturaleza nos ha brindado.
Los árboles son fuente de vida y representan el pulmón de nuestro planeta. Hay que saber proteger
y aprender a observarlos.
Materiales
• cámara fotográfica
• 1 cuaderno
• 1 hoja de papel en blanco
• 1 rotulador (marcador o pluma)
• 1 lápiz y pegamento
• cartulina