El planeta tierra y el Universo
¿Qué aprenderás en esta unidad?
Segundo Grado
La energía solar influye en la vida diaria de los seres vivos
El Sol, es la principal fuente de energía de la Tierra
Ciclo de vida de los seres vivos
Reproducción en plantas
Todos los organismos pasan por un conjunto de etapas en su vida, llamado ciclo de vida: nacen, crecen, se reproducen y mueren. Cuando se reproducen, las plantas dan origen a plantas como ellas.
Todos los organismos pasan por un conjunto de etapas en su vida, llamado ciclo de vida: nacen, crecen, se reproducen y mueren. Cuando se reproducen, las plantas dan origen a plantas como ellas.
Locomoción y comunicación en animales
Locomoción en animales
Usos del agua por parte de los seres vivos
¿Qué aprenderás en esta unidad?
Efectos de los daños en el ambiente en la salud y el bienestar de los seres vivos
Acciones que dañan el ambiente y sus efectos en la salud y el bienestar de los seres vivos
Algunas acciones que realizan las personas afectan a los seres vivos, por ejemplo:
Medidas para proteger el ambiente y mitigar los efectos de las condiciones ambientales
Medidas para proteger el ambiente y mitigar los efectos de las condiciones ambientales.
Al proteger el ambiente también cuidamos la salud. Algunas medidas para lograrlo son:
El sistema digestivo humano
El sistema digestivo y sus órganos
¿Te has preguntado qué sucede con los alimentos que comemos? Ellos pasan por un conjunto de órganos que se llama sistema digestivo. El sistema digestivo transforma los alimentos en partes muy pequeñas. Así, las sustancias nutritivas de losalimentos energéticos, constructores y reguladores podrán llegar a todas las partes del cuerpo.
Los seres vivos y sus funciones
Alimentos según su origen y su función
Los alimentos pueden ser de origen:
Sujeto y predicado
El sujeto es quien realiza la acción o de quién se habla en una oración, mientras que el predicado es lo que se dice del sujeto y siempre contiene un verbo. Para identificar el sujeto, pregunta "¿Quién realiza la acción?" al verbo, y para identificar el predicado, pregunta "¿Qué hace el sujeto?" o "¿Qué se dice de él?"