Se hace cada vez más necesario analizar los niveles reales de implementación de los dispositivos móviles en el aula y en los distintos niveles educativos (Castillo-Manzano, et al., 2017).
Estos lineamientos permiten aplicar estrategias de intervención de manera progresiva y gradual, en tiempo oportuno, para aquellos estudiantes que presentan deficiencias en sus estudios, por diversas causas. A través de modalidades flexibles que pueden desarrollar con múltiples medios y formatos, se consideran los aspectos socioemocionales, psicoeducativos y académicos para asegurar el aprendizaje en los estudiantes.
El burnout laboral, también denominado síndrome del quemado o síndrome de quemarse en el trabajo, es un trastorno emocional de creación reciente que está vinculado con el ámbito laboral, el estrés causado por el trabajo y el estilo de vida del empleado. Este síndrome puede tener consecuencias muy graves, tanto a nivel físico como psicológico.