Docentes

Hacemos una Expedición / Ortografía y Fonética

Descripción:
Proyecto de investigación grupal que integra la búsqueda de información global con el estudio de reglas ortográficas y la estructura de las sílabas.
Objetivos:
  • Planear una expedición continental identificando países, idiomas y símbolos culturales.
  • Diferenciar entre enunciado, frase y oración según la presencia de verbos conjugados.
  • Comprender y aplicar las reglas del diptongo, el hiato y el uso de la letra "h".

Hechos y Opiniones

Descripción
Este contenido enseña a distinguir entre datos objetivos y sentimientos personales, además de profundizar en la estructura sintáctica de la lengua.
Objetivos:
  • Diferenciar un hecho (información comprobable) de una opinión (preferencias o sentimientos) .
  • Identificar el sujeto (quién realiza la acción) y el predicado (la acción o lo que se dice) .

El texto narrativo y la oración

Descripción
El Texto Narrativo Es un tipo de texto cuyo propósito principal es entretener al lector contando una historia. Un ejemplo central en este nivel es el cuento La guerra de los yacarés de Horacio Quiroga y La Oración: Se define como un enunciado que contiene un verbo conjugado y posee un significado completo.
Objetivos

El periódico

Descripción
Es un medio cuya función principal es informar a la comunidad sobre diversos temas de interés. Se compone de distintas secciones como noticias nacionales e internacionales, deportes, sociales, espectáculos, clima y anuncios publicitarios.
Objetivos
  • Comprender la estructura y las partes que integran un periódico.
  • Aprender a redactar crónicas o noticias basadas en eventos específicos.

Organizador gráfico y la fábula de "El hombre, el dragón y la zorra".

Descripción
 
Se trata de una actividad pedagógica centrada en el uso de organizadores gráficos para desglosar la estructura y acciones de la fábula "El hombre, el dragón y la zorra". El contenido aborda la comprensión profunda de los personajes, la identificación del tema central (las consecuencias del engaño y la codicia) y el estudio de elementos gramaticales como los conectores adversativos.
 
Objetivos

El mito: características

Descripción
Narración fantástica que explica el origen de hechos históricos, fenómenos naturales o conductas humanas.
Objetivos
  • Identificar las características del mito.
  • Comprender la relación de causa y efecto en una historia.
  • Diferenciar sustantivos comunes y propios.
Estrategias

El diccionario y su uso, extraídos

Descripción
El diccionario se define como un repertorio completo de todas las palabras de un idioma, organizadas siempre de forma alfabética. A diferencia del glosario, que solo incluye términos de un texto específico, el diccionario ofrece todos los significados posibles (acepciones) de una palabra en diversos contextos, además de indicar la categoría gramatical a la que pertenecen (sustantivo, verbo, adjetivo).
 
Objetivos

    El diálogo y el guion largo basado en la guía docente

    Descripción
    El diálogo se define como una conversación entre dos o más personas utilizada para intercambiar información, ideas, sentimientos y deseos. En los textos escritos, se utilizan marcadores especiales como el guion largo o raya (—) para indicar cuándo comienza o termina la intervención de un personaje.
    Objetivos
    • Identificar marcadores textuales: Reconocer el guion largo o raya como el signo que señala el inicio y cierre de lo expresado en un diálogo.

    El debate

    Descripción
    Es una actividad de comunicación organizada donde dos o más grupos discuten un tema frente a un público. Consiste en la exposición y defensa de ideas mediante argumentos y razones para convencer a los oyentes.
    Objetivos
    •  Intercambiar ideas: Compartir diferentes puntos de vista de manera estructurada.
    • Persuadir: Convencer al interlocutor o a la audiencia utilizando justificaciones y explicaciones lógicas.

    X
    2 + 5 =