Tercer Grado

La Materia y la Energía

Agua, suelo, aire y sol

La materia es todo lo que nos rodea: agua, suelo, aire, sol y todos los objetos que construimos.

Las cosas que nos rodean pueden estar en estado:

  • Sólido: suelo
  • Líquido: agua
  • Gaseoso: aire

Actividad #1

Copia en tu cuaderno, identifica y desarrolla los estados en que se encuentra la materia.

Comenta:

¿Cuál estado del agua es más importante para la vida?

Actividad #2

La Familia

Pilar fundamental de la sociedad

La familia es la base de la sociedad y la primera escuela de los niños, la misma está formada por Papá, mamá y los hijos e hijas.  En la familia debe haber amor, respeto y comprensión.

Actividad

  • En tu cuaderno dibuja y colorea a tu familia.
  • En tu cuaderno dibuja y colorea a papá y a mamá.
  • Mi papá se llama:
  • Mi mamá se llama:
  • Mis hermanos (as) se llaman:

Actividad

La Estadística

La Estadística

La estadística es una ciencia que recaba y organiza información o datos y los registra en cuadros sencillos.

En los cuadros sencillos podemos leer información estadística.

Las mismas que a su vez nos sirven de respaldo, recopilación o distribución del algo.

Imprime o dibuja en tu cuaderno y desarrolla la siguiente actividad: Realizar registros y elaborar cuadros sencillos.

Actividad

Registro los días soleados y lluviosos durante la semana.

Cantidad de días lluviosos: ______

Cantidad de días soleados: ______

Factores Ambientales para la Vida

Vida y ambiente

Existen diversos factores necesarios para poder vivir en este inmenso globo de tierra en que vivimos, pero también existen factores negativos que acortan cada día más nuestra existencia.

Algunos de estos factores contaminantes que están acabando día a día con nuestra capa de ozono son:

  • Aguas contaminadas
  • Aire contaminado
  • La deforestación
  • La acumulación de basura
  • Suelos contaminados.

Urgente Mensaje - El Juego

El siguiente enlace ofrece una variedad de juegos para los niños y niñas.  Los juegos interactivos son de relevante importancia y permiten al niño desarrollar la creatividad, fortalecer nuevas destrezas y habilidades; estimulan el desarrollo de la inteligencia y sobre todo garantizan que el niño aprenda de manera divertida.

Enlace (link): 

La Comunicación

Aprende a respetar la opinión de los demás

  • La expresión oral
  • La conversación
  • La conversación es una plática entre dos o más personas.

La comunicación se establece cuando una persona transmite una información y otra la recibe y la comprende.

Observa cada dibujo.

Colorea los dibujos

  • ¿El niño conversa con alguien?
  • ¿La niña conversa con alguien?
  • ¿Qué hacen los niños y las niñas de la ilustración?

Narra lo que ha sucedido

Colorea los dibujos

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