Antecedentes

El día de la mujer 

Una Historia de Amor y Amistad

En un lejano pueblo, había una vez un niño muy especial.  Su nombre era Andrés. El pequeño Andrés, solía caminar todo el pueblo e ir de casa en casa tratando de llevar a todos el precioso regalo del amor.

Todos esperaban con ansias que Andrés entonara alegremente una serie romántica y sutil de canciones, temas lindos que evocaban mil sentimientos a sus espectadores.

El video es una estrategia didáctica que requiere de gran creatividad.   De esta manera la funcionalidad del docente es más notoria.

El video foro nos ayuda complementar la enseñanza.  El uso de esta estrategia tiene varios momentos, lo que implica un proceso anterior al video,  otro, durante el video y después de su proyección.

El video Foro

Una manera excelente de llevar a cabo la enseñanza de las Ciencias Naturales es utilizando la oferta de recursos didácticos lúdicos virtuales que nos ofrece la web.

Un juego interactivo se puede definir como una actividad individualizada o colaborativa donde quien juega toma de la mano la creatividad y atiende a las reglas establecidas en el juego aprendiendo de manera entretenida.

La Dirección Nacional de Formación y Perfeccionamiento Profesional  conjuntamente con la oficina del  Portal Educa Panamá del Ministerio de Educación desarrolló el Seminario Taller para Formadores de Herramientas de Tecnología para el Aprendizaje con  la finalidad de formar tutores virtuales.

En las redes sociales, el tema “Educación”,  podemos considerar a los docentes con una participación algo limitada a experiencias alejadas del entorno virtual, tomando en cuenta que a nivel personal los profesionales en cuestión utilizan estos medios de comunicación de forma masiva, prácticamente en su día a día; sin embargo no consideran utilizarla como aula virtual, adecuándolas a redes para una comunidad de aprendizaje, compartiendo recursos de Profesor a Profesor, ya sea de todas las materias o de alguna en especia

Neurociencia y Neuroeducación

El funcionamiento del cerebro es sorprendente. La Neurociencia es una disciplina científica clave en el engranaje pedagógico ya que ayuda a elevar a mayor grado de excelencia los procesos educativos.

La neurociencia propone el estudio del cerebro considerando un cambio en el uso de nuevas metodologías pedagógicas que permitan el desarrollo de enseñar y aprender.

Existe un tipo de problemas que exigen la realización  de cálculos inversos a la potenciación. Sabiendo que el área de un paralelogramo es igual al producto de base por altura, el valor del lado l de un cuadrado de área 16 es un número l tal que l2  = 16; es decir, 4. Se dice entonces que 4 es la raíz cuadrada de 16, por que es un número cuyo cuadrado vale 16.

Ken Robinson – Las Escuelas Matan la Creatividad

El Atlas de Desarrollo Humano Local Panamá 2015, es un documento elaborado por las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Gobierno Nacional de Panamá, donde luego de un estudio revela que el índice de desarrollo humano en nuestro país es el más alto de América Central y uno de los más elevados de América Latina; sin embargo, este análisis refleja que, a pesar de los esfuerzos y los logros alcanzados, persisten algunas carencias que se deben abordar para favorecer un desarrollo humano más integral e incluyente.