Estrategia para la Enseñanza y Formación Técnica y Profesional (EFTP) (2016-2021)

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La comunidad internacional ha establecido una ambiciosa Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Esta agenda requiere un enfoque integrado del desarrollo, que reconozca que la erradicación de la pobreza en todas sus formas y dimensiones, la lucha contra la desigualdad dentro de los países y entre ellos, la preservación del planeta, la promoción del crecimiento económico inclusivo y sostenible, el logro del empleo pleno y productivo y de un trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, y la consecución de la plena igualdad entre hombres y mujeres y el fomento de la inclusión social son interdependientes.

La enseñanza y la formación son cruciales para cumplir la Agenda 2030. La visión de la Declaración de Incheon: Educación 2030 queda plenamente plasmada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4:“Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”. En la agenda Educación 2030 se presta gran atención al desarrollo de competencias técnicas y profesionales, especí camente en lo que se re ere al acceso a una enseñanza y formación técnica y profesional asequible y de calidad; la adquisición de competencias técnicas y profesionales con miras al empleo, el trabajo decente y el espíritu empresarial; la eliminación de las disparidades entre los géneros y la garantía de acceso de las personas vulnerables. En este contexto, se espera que la EFTP permita responder a múltiples demandas de naturaleza económica, social y ambiental ayudando a los jóvenes y adultos a desarrollar las competencias que necesitan para el empleo, el trabajo decente y el espíritu empresarial, promoviendo el crecimiento económico sostenible e inclusivo y apoyando la transición a las economías ecológicas y la sostenibilidad ambiental. 

Documentos

Autor

IIPE-UNESCO
Ficha Técnica del Artículo
Por Contenido

Descripción

Apoyar los esfuerzos de los Estados Miembros para aumentar la pertinencia de sus sistemas de EFTP y dotar a todos los

Jóvenes y adultos con las competencias necesarias para el empleo, el trabajo decente, el espíritu empresarial y el

Aprendizaje a lo largo de toda la vida, y

Contribuir a la ejecución de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en su co El creciente desempleo juvenil es uno

De los problemas más acuciantes con

Que se enfrentan las economías y

Sociedades en el mundo de hoy, tanto

De países desarrollados como en

En la próxima desarrollo.

Temática

Información y generales

Tipo de Recurso Didáctico

Texto

Tipo de Recurso (RELPE)

Investigación
Propiedad Intelectual

Otros Colaboradores

Lic. Tomasa De León, Portal Educa Panamá
Información Pedagógica

Áreas

Docentes Humanística Familia y Comunidad Educativa

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